風(fēng)和鵲喜就中靈,忽報軒車到驛亭。解得禮經(jīng)歸指掌,弄成詩筆勝丹青。
早年花萼光原隰,今日芝蘭滿戶庭。聞?wù)f龍州佳闕近,蜀人先已望流星。
依韻和許安石。宋代。陸佃。 風(fēng)和鵲喜就中靈,忽報軒車到驛亭。解得禮經(jīng)歸指掌,弄成詩筆勝丹青。早年花萼光原隰,今日芝蘭滿戶庭。聞?wù)f龍州佳闕近,蜀人先已望流星。
陸佃,宋熙寧三年(1070)進士,授蔡州推官、國子監(jiān)直講。元豐時擢中書舍人、給事中。哲宗時徙知鄧州、泰州、海州。徽宗即位,召為禮部侍郎,命修《哲宗實錄》。后拜尚書右丞,轉(zhuǎn)左丞(副宰相)。家貧苦學(xué),映月讀書。過金陵受教于王安石。安石當(dāng)問新政于佃,佃曰:“法非不善,但恐推行不能如本意?!蔽鯇幦辏ü哗柶擤柲辏?,擢進士甲科,調(diào)蔡州推官召為國子監(jiān)直講。安石以佃不附已,專付之經(jīng)術(shù),不復(fù)咨以政?;兆跁r,為尚書右丞。每欲參用元祐人才,遂低佃名在黨籍,能為中大夫,知亳州。 ...
陸佃。 陸佃,宋熙寧三年(1070)進士,授蔡州推官、國子監(jiān)直講。元豐時擢中書舍人、給事中。哲宗時徙知鄧州、泰州、海州?;兆诩次?,召為禮部侍郎,命修《哲宗實錄》。后拜尚書右丞,轉(zhuǎn)左丞(副宰相)。家貧苦學(xué),映月讀書。過金陵受教于王安石。安石當(dāng)問新政于佃,佃曰:“法非不善,但恐推行不能如本意?!蔽鯇幦辏ü哗柶擤柲辏?,擢進士甲科,調(diào)蔡州推官召為國子監(jiān)直講。安石以佃不附已,專付之經(jīng)術(shù),不復(fù)咨以政。徽宗時,為尚書右丞。每欲參用元祐人才,遂低佃名在黨籍,能為中大夫,知亳州。
靈巖十二景 其四 朗公山。宋代。釋仁欽。 萬象森羅古此峰,傳來幾世朗公容。知音會遇無先后,今日依前舊日蹤。
試院偶題 其二。明代。方孝孺。 三代賓興法尚存,每因取士嘆斯文。近來眼病無聊甚,豈復(fù)能空冀北群。
題桃源手卷。宋代。陸文圭。 種柳栽桃總是春,興亡千古一沾巾。只評隱者非仙者,莫悟秦人即亞人。年號記曾題甲子,兒孫肯使識君臣。南陽高士空遐想,不向柴桑去問津。
自甲浦道太湖四十里見異香諸山喜而有作。明代。沈周。 清苕達宜興,道湖已成算。仆夫卻告難,風(fēng)浪卒莫玩。勸我陟山麓,正爾免憂患。彼此有得失,我臆殊未斷。譬山行見湖,昏昏秪浩瀚。何如行湖中,坐見山秀爛。仆尚請決筮,得《需》利在彖。毅然促飛櫓,猛進不復(fù)懦。探穴有虎子,履險獲奇觀。出浦即會勝,列障擁一岸。遙思攬吳香,妄意覓仙幔。群聳西若監(jiān),巨浸東罔畔。天謂湖太淫,設(shè)此似按攤。云濤日沖撞,石趾力抵捍。輸贏各無能,兩壘對楚漢。我行鋒鏑間,便以老命判。山疑相慰藉,逐逐笑供玩。始有舟楫虞,盡被山破散。山亦有情狀,要我綺語贊。氣聚勢則附,形散脈復(fù)貫。遠近相衍迤,中自存博換。雖靜有動機,萬態(tài)紛變亂。虬龍徐蜿蜒,獅猊悍奔竄。夷突各不一,小大略相半。正展芙蓉屏,橫亙蒼玉案。晴縠縐日光,莫熨錦繡段。金庭與玉柱,遠弄波影燦。歷眼四十程,續(xù)續(xù)青不斷。平生詫傳聞,信美非謾讕。修辭聊梗槩,歸憶庶可按。
月溪橋。明代。張岳。 月色清且虛,溪流靜而澈。二者相涵映,空山境奇絕。創(chuàng)始昔何人,石虹跨丹穴。幽篁迷舊溪,回磴距飛轍。中有亡懷子,長笛橫翠鐵。一曲寒兔泣,再曲溪石裂。夜深斗柄移,孤峭厲嵽嵲。安得雙飛鴻,相從問真訣。營魄感晦盈,深淵積冰雪。危橋未可梯,茲意吾能說。
寄趙少虛先生四首 其一。明代。于慎行。 空谷有佳人,素質(zhì)明秋霜。凌風(fēng)拾翠羽,皎皎雙明珰。負薪日慘廩,怨此江路長。紅顏委中野,三嘆以徬徨。傾城難可再,一顧何茫茫。念此不得寐,嘯咤令心傷。