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內(nèi)篇·齊物論

莊子及門徒Ctrl+D 收藏本站

原文

  南郭子綦隱機(jī)而坐,仰天而噓,荅焉似喪其耦。顏成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隱機(jī)者,非昔之隱機(jī)者也?”子綦曰:“偃,不亦善乎,而問之也!今者吾喪我,汝知之乎?女聞人籟而未聞地籟,女聞地籟而不聞天籟夫!”

  子游曰:“敢問其方?!弊郁朐唬骸胺虼髩K噫氣,其名為風(fēng)。是唯無(wú)作,作則萬(wàn)竅怒呺。而獨(dú)不聞之翏翏乎?山陵之畏佳,大木百圍之竅穴,似鼻,似口,似耳,似枅,似圈,似臼,似洼者,似污者。激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者、宎者,咬者,前者唱于而隨者唱喁,泠風(fēng)則小和,飄風(fēng)則大和,厲風(fēng)濟(jì)則眾竅為虛。而獨(dú)不見之調(diào)調(diào)之刁刁乎?”

  子游曰:“地籟則眾竅是已,人籟則比竹是已,敢問天籟?!弊郁朐唬骸胺虼等f(wàn)不同,而使其自己也。咸其自取,怒者其誰(shuí)邪?”

  大知閑閑,小知間間。大言炎炎,小言詹詹。其寐也魂交,其覺也形開。與接為構(gòu),日以心斗。縵者、窖者、密者。小恐惴惴,大恐縵縵。其發(fā)若機(jī)栝,其司是非之謂也;其留如詛盟,其守勝之謂也;其殺如秋冬,以言其日消也;其溺之所為之,不可使復(fù)之也;其厭也如緘,以言其老洫也;近死之心,莫使復(fù)陽(yáng)也。喜怒哀樂,慮嘆變蜇,姚佚啟態(tài)——樂出虛,蒸成菌。日夜相代乎前而莫知其所萌。已乎,已乎!旦暮得此,其所由以生乎!

  非彼無(wú)我,非我無(wú)所取。是亦近矣,而不知其所為使。若有真宰,而特不得其眹??尚屑盒牛灰娖湫?,有情而無(wú)形。百骸、九竅、六藏、賅而存焉,吾誰(shuí)與為親?汝皆說(shuō)之乎?其有私焉?如是皆有為臣妾乎?其臣妾不足以相治乎?其遞相為君臣乎?其有真君存焉!如求得其情與不得,無(wú)益損乎其真。一受其成形,不亡以待盡。與物相刃相靡,其行盡如馳而莫之能止,不亦悲乎!終身役役而不見其成功,苶然疲役而不知其所歸,可不哀邪!人謂之不死,奚益!其形化,其心與之然,可不謂大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我獨(dú)芒,而人亦有不芒者乎?

  夫隨其成心而師之,誰(shuí)獨(dú)且無(wú)師乎?奚必知代而自取者有之?愚者與有焉!未成乎心而有是非,是今日適越而昔至也。是以無(wú)有為有。無(wú)有為有,雖有神禹且不能知,吾獨(dú)且奈何哉!

  夫言非吹也,言者有言。其所言者特未定也。果有言邪?其未嘗有言邪?其以為異于鷇音,亦有辯乎?其無(wú)辯乎?道惡乎隱而有真?zhèn)??言惡乎隱而有是非?道惡乎往而不存?言惡乎存而不可?道隱于小成,言隱于榮華。故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是。欲是其所非而非其所是,則莫若以明。

  物無(wú)非彼,物無(wú)非是。自彼則不見,自知?jiǎng)t知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。彼是方生之說(shuō)也。雖然,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可;因是因非,因非因是。是以圣人不由而照之于天,亦因是也。是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非,果且有彼是乎哉?果且無(wú)彼是乎哉?彼是莫得其偶,謂之道樞。樞始得其環(huán)中,以應(yīng)無(wú)窮。是亦一無(wú)窮,非亦一無(wú)窮也。故曰:莫若以明。

  以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以馬喻馬之非馬,不若以非馬喻馬之非馬也。天地一指也,萬(wàn)物一馬也。

  可乎可,不可乎不可。道行之而成,物謂之而然。有自也而可,有自也而不可;有自也而然,有自也而不然。惡乎然?然于然。惡乎不然?不然于不然。物固有所然,物固有所可。無(wú)物不然,無(wú)物不可。故為是舉莛與楹,厲與西施,恢詭譎怪,道通為一。

  其分也,成也;其成也,毀也。凡物無(wú)成與毀,復(fù)通為一。唯達(dá)者知通為一,為是不用而寓諸庸。庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也;適得而幾矣。因是已。已而不知其然,謂之道。勞神明為一而不知其同也,謂之“朝三”。何謂“朝三”?狙公賦芧,曰:“朝三而暮四?!北娋呀耘?。曰:“然則朝四而暮三?!北娋呀詯?。名實(shí)未虧而喜怒為用,亦因是也。是以圣人和之以是非而休乎天鈞,是之謂兩行。

  古之人,其知有所至矣。惡乎至?有以為未始有物者,至矣,盡矣,不可以加矣!其次以為有物矣,而未始有封也。其次以為有封焉,而未始有是非也。是非之彰也,道之所以虧也。道之所以虧,愛之所以成。果且有成與虧乎哉?果且無(wú)成與虧乎哉?有成與虧,故昭氏之鼓琴也;無(wú)成與虧,故昭氏之不鼓琴也。昭文之鼓琴也,師曠之枝策也,惠子之據(jù)梧也,三子之知幾乎皆其盛者也,故載之末年。唯其好之也,以異于彼,其好之也,欲以明之。彼非所明而明之,故以堅(jiān)白之昧終。而其子又以文之綸終,終身無(wú)成。若是而可謂成乎,雖我亦成也;若是而不可謂成乎,物與我無(wú)成也。是故滑疑之耀,圣人之所圖也。為是不用而寓諸庸,此之謂“以明”。

  今且有言于此,不知其與是類乎?其與是不類乎?類與不類,相與為類,則與彼無(wú)以異矣。雖然,請(qǐng)嘗言之:有始也者,有未始有始也者,有未始有夫未始有始也者;有有也者,有無(wú)也者,有未始有無(wú)也者,有未始有夫未始有無(wú)也者。俄而有無(wú)矣,而未知有無(wú)之果孰有孰無(wú)也。今我則已有有謂矣,而未知吾所謂之其果有謂乎?其果無(wú)謂乎?

  夫天下莫大于秋豪之末,而太山為?。荒獕酆鯕懽?,而彭祖為夭。天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一。既已為一矣,且得有言乎?既已謂之一矣,且得無(wú)言乎?一與言為二,二與一為三。自此以往,巧歷不能得,而況其凡乎!故自無(wú)適有,以至于三,而況自有適有乎!無(wú)適焉,因是已!

  夫道未始有封,言未始有常,為是而有畛也。請(qǐng)言其畛:有左有右,有倫有義,有分有辯,有競(jìng)有爭(zhēng),此之謂八德。六合之外,圣人存而不論;六合之內(nèi),圣人論而不議;春秋經(jīng)世先王之志,圣人議而不辯。

  故分也者,有不分也;辯也者,有不辯也。曰:“何也?”“圣人懷之,眾人辯之以相示也。故曰:辯也者,有不見也。”夫大道不稱,大辯不言,大仁不仁,大廉不嗛,大勇不忮。道昭而不道,言辯而不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成。五者圓而幾向方矣!故知止其所不知,至矣。孰知不言之辯,不道之道?若有能知,此之謂天府。注焉而不滿,酌焉而不竭,而不知其所由來(lái),此之謂葆光。

  故昔者堯問于舜曰:“我欲伐宗、膾、胥敖,南面而不釋然。其故何也?”舜曰:“夫三子者,猶存乎蓬艾之間。若不釋然何哉!昔者十日并出,萬(wàn)物皆照,而況德之進(jìn)乎日者乎!”

  嚙缺問乎王倪曰:“子知物之所同是乎?”曰:“吾惡乎知之!”“子知子之所不知邪?”曰:“吾惡乎知之!”“然則物無(wú)知邪?”曰:“吾惡乎知之!雖然,嘗試言之:庸詎知吾所謂知之非不知邪?庸詎知吾所謂不知之非知邪?且吾嘗試問乎女:民濕寢則腰疾偏死,鰍然乎哉?木處則惴栗恂懼,猨猴然乎哉?三者孰知正處?民食芻豢,麋鹿食薦,蝍蛆甘帶,鴟鴉耆鼠,四者孰知正味?猨猵狙以為雌,麋與鹿交,鰍與魚游。毛嬙麗姬,人之所美也;魚見之深入,鳥見之高飛,麋鹿見之決驟,四者孰知天下之正色哉?自我觀之,仁義之端,是非之涂,樊然淆亂,吾惡能知其辯!”嚙缺曰:“子不利害,則至人固不知利害乎?”王倪曰:“至人神矣!大澤焚而不能熱,河漢冱而不能寒,疾雷破山、飄風(fēng)振海而不能驚。若然者,乘云氣,騎日月,而游乎四海之外,死生無(wú)變于己,而況利害之端乎!”

  瞿鵲子問乎長(zhǎng)梧子曰:“吾聞諸夫子:圣人不從事于務(wù),不就利,不違害,不喜求,不緣道,無(wú)謂有謂,有謂無(wú)謂,而游乎塵垢之外。夫子以為孟浪之言,而我以為妙道之行也。吾子以為奚若?”

  長(zhǎng)梧子曰:“是皇帝之所聽熒也,而丘也何足以知之!且女亦大早計(jì),見卵而求時(shí)夜,見彈而求鸮炙。予嘗為女妄言之,女以妄聽之。奚旁日月,挾宇宙,為其脗合,置其滑涽,以隸相尊?眾人役役,圣人愚芚,參萬(wàn)歲而一成純。萬(wàn)物盡然,而以是相蘊(yùn)。予惡乎知說(shuō)生之非惑邪!予惡乎知惡死之非弱喪而不知?dú)w者邪!

  麗之姬,艾封人之子也。晉國(guó)之始得之也,涕泣沾襟。及其至于王所,與王同筐床,食芻豢,而后悔其泣也。予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎?夢(mèng)飲酒者,旦而哭泣;夢(mèng)哭泣者,旦而田獵。方其夢(mèng)也,不知其夢(mèng)也。夢(mèng)之中又占其夢(mèng)焉,覺而后知其夢(mèng)也。且有大覺而后知此其大夢(mèng)也,而愚者自以為覺,竊竊然知之?!熬酰∧梁?!”固哉!丘也與女皆夢(mèng)也,予謂女夢(mèng)亦夢(mèng)也。是其言也,其名為吊詭。萬(wàn)世之后而一遇大圣知其解者,是旦暮遇之也。

  既使我與若辯矣,若勝我,我不若勝,若果是也?我果非也邪?我勝若,若不吾勝,我果是也?而果非也邪?其或是也?其或非也邪?其俱是也?其俱非也邪?我與若不能相知也。則人固受其黮暗,吾誰(shuí)使正之?使同乎若者正之,既與若同矣,惡能正之?使同乎我者正之,既同乎我矣,惡能正之?使異乎我與若者正之,既異乎我與若矣,惡能正之?使同乎我與若者正之,既同乎我與若矣,惡能正之?然則我與若與人俱不能相知也,而待彼也邪?”

  “何謂和之以天倪?”曰:“是不是,然不然。是若果是也,則是之異乎不是也亦無(wú)辯;然若果然也,則然之異乎不然也亦無(wú)辯?;曋啻羝洳幌啻?。和之以天倪,因之以曼衍,所以窮年也。忘年忘義,振于無(wú)竟,故寓諸無(wú)竟。”

  罔兩問景曰:“曩子行,今子止;曩子坐,今子起。何其無(wú)特操與?”景曰:“吾有待而然者邪?吾所待又有待而然者邪?吾待蛇蚹蜩翼邪?惡識(shí)所以然?惡識(shí)所以不然?”

  昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與?胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶則必有分矣。此之謂物化。

譯文及注釋

  楚國(guó)的子瑟先生住家在南城郭,人叫他南郭子綦。他出 身楚王族,是清高的學(xué)者,喜抽象的思考。那天他在炕 上坐著,雙乎撐頰,兩肘靠在炕桌邊上,仰望窗外天空, 長(zhǎng)聲嘆息。看他那萎靡狀,似乎靈魂脫離了軀殼,忘卻 了自身的存在。他的學(xué)生顏偃,又名子游,這時(shí)候在炕 前立正侍候,見他精神狀態(tài)這般沮喪,便問:“出了啥 事喲?坐功要求身姿若枯樹,老師怎么心態(tài)也若寒燼了 啊?今天你坐功同昨天規(guī)然不同了啊?!?/p>

  子綦說(shuō):“聰明的偃,你問得好,有進(jìn)步了。昨天我 坐忘外物的存在,今天我連自身的存在也坐忘了。你已 經(jīng)看出來(lái)了吧?我是示范給你看的。坐功,有低階段的 坐功,有高階段的坐功。坐忘,有淺層次的坐忘,有深 層次的坐忘。這些差別,打個(gè)譬喻說(shuō)吧,正如音響有三 種的不同:一種是人籟的音響,亦即人工吹籟蕭發(fā)出的 音響;二種是地籟的音響,亦即除人工以外的大地上的 萬(wàn)物吹籟蕭發(fā)出的音響;三種是天籟的音響,亦即自然 界的規(guī)律吹籟蕭發(fā)出的音響。稱聽?wèi)T了人籟的音響,未 必有興趣去聽地籟的音響;你聽見了地籟的音響,未必 能想到里面存在著天籟的音響啊?!?/p>

  子游說(shuō):“敢請(qǐng)老師指點(diǎn)明白這三籟的模樣?!?/p>

  子綦說(shuō):“空間嗝氣,人察覺了,說(shuō)這是風(fēng)。風(fēng),不 吹則罷,一吹,大地萬(wàn)物竅孔因灌滿而打破沉默,一個(gè) 個(gè)拼命的吼叫起來(lái)。山間林木蔽襲,有那些腰身百圍的 大樹,樹梢刮得嘩啦啦響。你總不至于聽而不聞吧。大 樹身上有各式各樣的洞穴,七竅八孔,像鼻子的,像嘴 巴的,像耳朵的,像卯眼的,像牲圈的,像碓舂的,像 洼凼的,像堰塘的,全被風(fēng)灌滿了,拼命吼叫,使人吃 驚。聽呀,樹上何來(lái)瀑水沖激?枝間何來(lái)響箭橫飛?誰(shuí) 躲在樹冠內(nèi)喝罵?誰(shuí)藏在樹背后吮吸?樹東,誰(shuí)在呼喊? 樹西,誰(shuí)在號(hào)哭?是誰(shuí)在樹根悄悄悲嘆?是誰(shuí)在樹腰嚶 嚶哀啼?這一幫隱身的怪魅,仿佛在抬重物,前面唱嗨 嗨,后面唱嗬嗬。風(fēng)小小聲應(yīng),風(fēng)大大聲和。強(qiáng)風(fēng)漸漸 弱,弱風(fēng)漸漸止。大樹的洞穴,那些七竅八孔,因氣虛 而暗啞,不再拼命吼叫。洞穴當(dāng)初吼叫時(shí),樹枝刮得擺 擺又搖搖,裊裊是輕輕擺,蕩蕩是狠狠搖。你總不至于 視而不見吧?”

  子游說(shuō):“懂了。人籟是管樂器。地籟是萬(wàn)物的竅孔。 敢問天籟的模樣?!?/p>

  子綦說(shuō):“風(fēng)吹萬(wàn)物,由于竅孔有各式各樣的,發(fā)出 的音響也就有各質(zhì)各色的。風(fēng)不能想吹便吹,想強(qiáng)便強(qiáng), 想弱便弱,竅孔也不能想吼叫便吼叫,想喑啞便喑啞,想 發(fā)出怎樣的音響便發(fā)出怎樣的音響。空間嗝氣成風(fēng),風(fēng) 吹竅孔成響,原是自然而然的事,沒有誰(shuí)在努力爭(zhēng)取,純 屬自然界的規(guī)律起作用的結(jié)果。你總不會(huì)真的以為有誰(shuí) 在那里拼命吼叫吧。所以,聽見地籟的音響,你若能認(rèn) 識(shí)到這是自然規(guī)律在起作用,靈耳便能聽見那里面存在 著天籟的音響,亦即自然規(guī)律吹籟蕭發(fā)出的音響了?!?/p>

  大知之士,小知之士,亦如天籟之與地籟和人籟,各 有各的層次。

  大知閑散,心寬氣緩,靈活穩(wěn)健,給人方便。

  小知干練,眼珠直轉(zhuǎn),器窄量淺,整天盤算。

  大知發(fā)言,平平淡淡,顧到兩端,不懷成見。

  小知發(fā)言,伶俐善辯,有板有限,終歸片面。

  再談?wù)勑≈康钠渌憩F(xiàn)。

  可憐小知的他,由于盤算不已,夜夜不得安眠,做 些混亂的夢(mèng)。一覺醒來(lái),翻身下炕,啟動(dòng)四肢,挺起胸 膛,又去串聯(lián)這個(gè),打擊那個(gè),沒有一天不挖空心息去 拼搏。按照形勢(shì)的需要,調(diào)整拼搏的方式:或赤膊上陣, 直取對(duì)手;或縮頭作龜,暫避敵鋒;或潛入地下,陰謀 致勝。冒小險(xiǎn),小恐懼,怕聽風(fēng)聲鶴唳。冒大險(xiǎn),大恐 慌,準(zhǔn)備安排治喪。

  一旦發(fā)起攻擊,就像扣了弩機(jī),飛鏃不能退回去,因 為成敗在此一舉。

  如果必須固守,就像賭了血咒,陣地死也不能丟,因 為勝利就在前頭。

  可憐小知的他,就這樣日夜的自我戕賊,輸?shù)糇约?的青春與盛夏,瘦成寒秋的黃葉,枯成嚴(yán)冬的禿枝,他 在人生戰(zhàn)場(chǎng)上的猛拼狠搏,好比溺水者的胡抓亂踹,誰(shuí) 也沒法挽救他呀。他盡量填滿自己的貪欲,而且愈老愈 讒,肚子快撐破,肛門還上鎖。他的心靈到了瀕死狀態(tài), 準(zhǔn)也沒法喚回他的陽(yáng)氣了啊。

  欣喜啦憤怒啦悲哀啦歡樂啦,憂慮啦愁嘆啦留戀啦 委屈啦,浮躁啦放縱啦開朗啦偽裝啦,這些人生百態(tài),恰 似樂曲出自蕭管的空虛處,又似菌菇生于林藪的潮濕處, 原是自然而然的事,也屬于天籟的音響呢。天籟的音響 表現(xiàn)出來(lái)的種種狀態(tài),又是怎樣的無(wú)窮無(wú)盡啊。人生百 態(tài),在一個(gè)人身上,從某一態(tài)演變到下一態(tài),從下一態(tài) 演變到又下一態(tài),從又一態(tài)演變到再一態(tài),這樣一環(huán)扣 一環(huán),也是怎樣的無(wú)窮無(wú)盡啊。

  白日去了黑夜來(lái),黑夜去了白日來(lái)。白日黑夜在我 們眼前演循環(huán)戲,誰(shuí)都看得見。但是,戲臺(tái)上的萬(wàn)事萬(wàn) 物,明日會(huì)演變到什么狀態(tài),明夜會(huì)演變到什么狀態(tài),誰(shuí) 都弄不明白。罷了,罷了,何必白費(fèi)心思喲。早晚你會(huì) 悟到,戲臺(tái)上的這些演變沒有一件不是自然而然的啊。

  自然而然的存在,不知其所以然而然的存在,這便 是大自然。大自然,萬(wàn)物之母也。僅就萬(wàn)物之一的人而 言。我們身上每一微粒,我們心中每一觀念,無(wú)一不是 大自然賜予的。設(shè)若沒有大自然的存在,哪來(lái)我們這些 人呢。所以說(shuō),大自然造我。但是,設(shè)若沒有我們這些 人的存在,大自然到哪去取得造象材料,以顯示其自體 的存在呢?所以說(shuō),我即大自然。

  由此可見,大自然距離我很近吧。雖然很近。我還 是不了解大自然造我的詳細(xì)具體操作過(guò)程。這個(gè)操作過(guò) 程,如此獨(dú)特,如此復(fù)雜,如此深?yuàn)W,如此神秘,使我 猜想恐怕有個(gè)造物真宰,悄悄冥冥的存在于宇宙。細(xì)想 此事,太奇怪了,他老人家造出我們,我們查不到他一 點(diǎn)征兆;他老人家言而有信,我們瞧不見他一閃鴻影;他 老人家事事躬親,我們拿不到他在現(xiàn)場(chǎng)的一件物證。

  我不知道大宇宙是否有造物真宰。且看看人體,這 小宇宙吧,是否有真君。人體,眼二耳二鼻孔二口上尿 道口一肛門一,共九竅,心一肝一脾一肺一腎二,共六 臟,骨塊二百有余,以及其他器官,合作共存,實(shí)現(xiàn)生命。 各個(gè)器官,我該對(duì)哪個(gè)疏遠(yuǎn),對(duì)哪個(gè)親近?難道我不該 一視同仁的善待它們?請(qǐng)你回答我,你對(duì)自己的器官,是 偏愛哪一個(gè),還是泛愛它們?說(shuō)它們是一群男女傭人,沒 有哪個(gè)是真君,可是誰(shuí)做統(tǒng)領(lǐng)?難道傭人統(tǒng)領(lǐng)傭人?說(shuō) 它們是輪流做真君,倒比較近情。舉例說(shuō),走路腿為君, 打架拳為君,算帳腦為君,消食胃為君,膀胱脹得難受, 尿道也可為君。這些都是一時(shí)一事為君,輪流做的,哪 能算作真君。你能把尿道也算作真君,叫它來(lái)統(tǒng)領(lǐng)心肝 脾肺腎?心倒有些像真君,奈何人一睡眠,它便做了傭 人。人體小宇宙,有沒有真君,我都不曉得,何況大宇 宙,有沒有真宰,我怎能曉得。我所曉得的,只有大自 然,它是真存在。

  這個(gè)問題,如果探求下去,也許能找到答案,也許 找不到答案。不論結(jié)局如何,都不會(huì)影響大自然造我這 一確鑿事實(shí)。

  人間原本無(wú)我。陰陽(yáng)一旦結(jié)合,我被造成胚胎,便 想死也死不成了,必須活下去,等待將來(lái)死。長(zhǎng)大投身 社會(huì),我與外物互相砍殺,互相打消耗戰(zhàn),同時(shí)奔向生 命的終驛,如飛騎不停蹄,想下馬不可能。這還不可悲 嗎?一生拼命干,總是不成功。人累得枯萎了,還不曉 得以后怎樣收?qǐng)?。這還不夠慘嗎?這就是人們所說(shuō)的 “活著白受罪”啊。就這樣,我身體衰老了,心也跟著衰 老了。這不是太慘了嗎?人生世問,本來(lái)就是這樣糊糊 涂涂的嗎?抑或只有我一個(gè)人糊涂,而別人也有清清醒 醒的嗎?你能告訴我,誰(shuí)是清醒者,在被造成胚胎之前, 他已經(jīng)知道會(huì)生到人間來(lái)了?在被投入社會(huì)之前,他已經(jīng) 知道會(huì)大碰其壁釘?他是未來(lái)早知道嗎?

  人不要固執(zhí)自己的成見。若把成見當(dāng)作老師,跟著 成見走,那就不必去請(qǐng)教老師了。何必請(qǐng)教老師喲,自 己就能判斷是非嘛。有些人就是這樣認(rèn)為的,包括大批 蠢貨。還有些人更可笑、連起碼的成見都尚未形成,也 居然能判斷是非,評(píng)長(zhǎng)論短。我佩服他們的勇氣,且聯(lián) 想起“今日啟程到越國(guó)去,昨日平安抵達(dá)越國(guó)”一類笑 話。這些雙料蠢貨敢把虛無(wú)當(dāng)作存在。虛無(wú)當(dāng)作存在,神 人大禹都弄不憧,更不用提凡人的我了。

  人說(shuō)話不同于風(fēng)吹竅孔,雖然同一原理發(fā)聲。說(shuō)話 人他有見解要發(fā)表,而風(fēng)是無(wú)心的。說(shuō)話人的見解,當(dāng) 然,未必是定論,往往有爭(zhēng)議,于是問題來(lái)了:能說(shuō)他 有言嗎?不能,因?yàn)樗缘募确嵌ㄕ摚M不白說(shuō),等 同無(wú)言。能說(shuō)他無(wú)言嗎?不能,因?yàn)樗_實(shí)發(fā)表了見解, 見解即言,當(dāng)然有言。有言乎?無(wú)言乎?很難說(shuō)。

  鳥已孵出卵殼,是雛。將孵出卵殼,是彀。彀在 殼內(nèi)尖聲叫:“媽媽,我太熱了。媽媽,我太冷了。” 便是彀音。卵居中的彀叫熱,卵靠邊的彀叫冷,可見彀 音也未必有定論。雖未必有定論,各叫各的,但是叫熱 叫冷叫得簡(jiǎn)潔明白,半點(diǎn)不含糊,那些未必是定論的發(fā) 言,請(qǐng)與彀音比較,是更簡(jiǎn)潔明白,還是含糊其詞,且 大且空,不如彀音。

  把一己的見解發(fā)表出來(lái),是言。

  把萬(wàn)物的規(guī)律總結(jié)出來(lái),是道。 道是泛存的,哪有隱蔽的?分什么真道偽道,言是 公開的,哪有隱蔽的?分什么誰(shuí)是誰(shuí)非?

  什么地方道不能去一,去了就不存在了?什么地方言 不能有,有了就不可以了?

  不幸的是道確實(shí)隱蔽了,被小小的成績(jī)隱蔽了。不 幸的是言確實(shí)隱蔽了,被大大的宣傳隱蔽了。于是產(chǎn)生 儒墨兩家的論戰(zhàn),互相指責(zé),弄不清楚誰(shuí)是誰(shuí)非。他們 兩家都把對(duì)方盯得很緊,針尖對(duì)麥芒。你否定的,我非 肯定不可,這是“是其所非”。你肯定的,我非否定不可, 這是“非其所是”。兩家的戰(zhàn)術(shù)完全一個(gè)樣。你若有興趣 用這套戰(zhàn)術(shù)去對(duì)付他們,可以先把兩家請(qǐng)來(lái),向他們說(shuō): “儒先生,我認(rèn)為你的見解是真理。墨先生,我認(rèn)為你的 見解是真理?!比缓笞寖杉一ハ嘧C偽。你利用儒家的肯定, 去駁倒墨家的否定,同時(shí)利用墨家的肯定,去駁倒儒家 的否定。這不是“是其所非”嗎?你再利用儒家的否定, 去駁倒墨家的肯定,同時(shí)再利用墨家的否定,去駁倒儒 家的肯定。這不是“非其所是”嗎??jī)杉覉?jiān)信天下有是 有非,當(dāng)然,有是全屬我,有非全歸你。兩家互相證偽 之后,儒墨所否定的全駁倒了,就沒有否定了,也就是 無(wú)非了;儒墨所肯定的全駁倒了,就沒有肯定了,也就 是無(wú)是了。最后你向他們宣布:“儒先生,墨先生,由于 擁護(hù)你們兩家的真理,我終于找到結(jié)論了。那就是,天 下無(wú)是無(wú)非。請(qǐng)兩位打道回府吧?!?/p>

  任何一物,皆可做客,被稱為彼,亦即那個(gè)。同樣, 任何一物,皆可做主,被稱為此,亦即這個(gè)。此與彼,主 與客,乃對(duì)立的統(tǒng)一。雙方互相依存,不可缺一。萬(wàn)物 同做主,誰(shuí)登門做客?萬(wàn)物伺做客,誰(shuí)設(shè)宴做主?眾人 同做彼,誰(shuí)來(lái)做此呢?既然沒有此,哪里還有彼?眾人 同做此,誰(shuí)去做彼呢?既然沒有彼,哪里還有此?所以, 彼由此而生,此賴彼而存。彼此互相依存,就是這個(gè)意 思。

  關(guān)于彼此啦死生啦這一類相對(duì)性概念,通常的說(shuō)法 是:生一人的同時(shí)也就死一鬼,死一人的同時(shí)也就生一 鬼;宣布可以于這件事的同時(shí)也就宣布了不可以干那件 事,宣布不可以干這件事的同時(shí)也就宣布了可以干那件 事;有所肯定的同時(shí)也就有所否定,有所否定的同時(shí)也 就有所肯定。如此說(shuō)來(lái),生即死,死即生;可以即不可 以,不可以即可以;肯定即否定,否定即肯定。這樣就 近乎概念游戲了,圣人之所以不采用這種說(shuō)法,而任其 自然,也是因?yàn)榭紤]到天下本來(lái)無(wú)是無(wú)非呀。

  對(duì)待某一問題,彼方肯定,點(diǎn)頭說(shuō)是,此方否定,搖 頭說(shuō)非。對(duì)待另一問題,此方否定,皺眉說(shuō)非,彼方肯 定,拍手說(shuō)是。彼有彼的那一套是非觀,此有此的這一 套是非觀。彼真是對(duì)的呢,還是不對(duì)?此真是不錯(cuò)呢,還 是錯(cuò)了?

  要弄清楚以上問題,不妨設(shè)想有一只巨型的玉環(huán),半 環(huán)翠綠,彼站其上,半環(huán)朱紅,此站其上。彼此雙方唇 刀舌箭,請(qǐng)你前去判斷是非。你該站在何處,才不至于 偏袒他們?nèi)魏我环教潱匡@然,綠半環(huán)上,紅半環(huán)上,都站 不得,因?yàn)槟抢锸撬麄兊牧?chǎng)。你必須找一處中立區(qū),不 挨誤刀,不中誤箭,又有利于掌握戰(zhàn)局。那個(gè)理想位置 應(yīng)該像門扉的樞軸那樣,可以自由回旋無(wú)礙,又不被客 人的急掌拍開,也不被主人的飛腿踢閉。那個(gè)理想位置 就是環(huán)中,別無(wú)選擇。可以不站任何一方立場(chǎng),你懸浮 在圓環(huán)中央的虛空里,獲得全方位的視域,便能對(duì)付無(wú) 限多的問題。

  世界演變沒有止境,不斷有新肯定,不斷有新否定, 是有無(wú)限多,非有無(wú)限多,是非問題有無(wú)限多。所以我 要說(shuō),最好的對(duì)策是置身環(huán)中,讓彼此雙方互相證偽吧。 互相證偽,只能得出一個(gè)結(jié)論:無(wú)是無(wú)非。

  你可以豎起自己的手指,宣稱此乃手指,由此證明 其他人的手指乃“非手指”。其他人也可以豎起自己的 “非手指”,宣稱此乃手指,由此證明你的手指才真是 “非手指”。這樣你能勝過(guò)他嗎?你可以拿出自己的籌碼, 宣稱此乃籌碼,由此證明其他人的籌碼乃“非籌碼”。其 他人也可以拿出自己的“非籌碼”,宣稱此乃籌碼,由此 證明你的籌碼才真是“非籌碼”。這樣你能勝過(guò)他嗎?要 知道,大自然的萬(wàn)物,每個(gè)有生命的都可以被當(dāng)作手指 呀,每個(gè)無(wú)生命的都可以被當(dāng)作籌碼呀。

  任何東西,你想肯定,都能從中找出可肯定的正面; 你想否定,都能從中找出可否定的負(fù)面。道理因?qū)嵺`而 形成,萬(wàn)物因命名而確定。那東西為什么是那樣?不為 什么,本來(lái)就是那樣。這東西為什么不那樣?不為什么, 本來(lái)就不那樣。萬(wàn)物自有其存在的形態(tài),萬(wàn)物自有其存 在的理由。沒有任何東西沒有存在的形態(tài),沒有任何東 西沒有存在的理由。舉例說(shuō)吧,小草細(xì)莖,高堂巨柱,丑 陋麻風(fēng)女,西施大美人,還有那些與眾不同的吹牛大王 啦變臉奸雄啦,狡徒騙子啦妖精怪物啦,各有各存在的 形態(tài),各有各存在的理由。以道的觀點(diǎn)看,這些東西完 全合乎客觀規(guī)律;其品類紛繁不一,但都自得自在,則 一;其狀況雖參差不齊,但都合理合道,則齊。萬(wàn)物不 一,可以一視之嘛;萬(wàn)物不齊,可以齊觀之嘛。這便是 齊物了。

  物與物之間,沒有這個(gè)毀,哪來(lái)那個(gè)成。你看檀樹, 砍了鋸了刨了鑿了,做成車了。樹說(shuō):“我毀了?!避囌f(shuō): “我成了。”樹見自己毀了,不見車成。車見自己成了,不 見樹毀。以道的觀點(diǎn)看,成毀既然相通,便是同一回事, 其實(shí)無(wú)成無(wú)毀。唯有達(dá)觀的智士才懂得是非相通,原是 同一回事,而不采用樹與車的片面之詞,糾纏于成與毀 的爭(zhēng)論,白費(fèi)精神。

  達(dá)觀的智士皈依于常識(shí)。常識(shí)管用,一用就通。一 通就有所得,他就算得道了。所謂得道,并非占領(lǐng)真理, 只是剛剛觸及,心有所得罷了。他不可能用道去撈什么, 僅僅順道而行罷了。

  萬(wàn)物變遷,自自然然而有規(guī)律在焉,我們終歸不知 其然,那就是道。

  蠢才不懂是非原是同一回事,白費(fèi)精神堅(jiān)持片面這 詞,使我聯(lián)想到朝三暮四的笑話。話說(shuō)老翁飼養(yǎng)獼猴,早 晚兩餐供應(yīng)橡子。某晨,老翁宣布說(shuō):“從今天起,早晨 三升橡子,晚上四升橡子。”群猴憤怒,聲稱準(zhǔn)備絕食抗 議。老翁又說(shuō):“好吧好吧,改成早晨四升,晚上三升?!?群猴歡呼勝利,愉快進(jìn)餐。朝四暮三,朝三暮四,其間 并無(wú)是非得失,原是同一回事。群猴不懂,憤怒啦愉快 啦白費(fèi)精神罷了。獼猴也是只顧早餐不顧晚餐,堅(jiān)持片 面的觀點(diǎn)啊。

  奈何人間這類蠢才大多,圣人沒有那樣多的精力去 破除他們片面的是非觀,所以只好飄然懸浮巨型圓環(huán)之 中,脫離是非,等同是非,讓站在圓環(huán)上的雙方,各持 各的片面是非,去互相證偽吧。

  古代不少智士,冥想世界本源,各7,混混茫茫。這已 達(dá)到冥思的極限了,到頂點(diǎn)了,不可能超越了。又有只 想到宇宙誕生為止,說(shuō)那時(shí)候萬(wàn)物有了,人也有了,但 是尚未發(fā)生認(rèn)識(shí)活動(dòng),主體與客體誰(shuí)也分不清,日子過(guò) 得蒙蒙昧昧。還有的只想到人與其他動(dòng)物分道揚(yáng)鑣為 止,說(shuō)那時(shí)候人已開始認(rèn)識(shí)世界,能區(qū)別主觀與客觀,能 劃分萬(wàn)物了,但是尚未想到這里面有什么誰(shuí)好誰(shuí)壞啦誰(shuí) 長(zhǎng)誰(shuí)短啦誰(shuí)是誰(shuí)非啦的問題。最后,這不是哪個(gè)智士想 出來(lái)的,而是歷史事實(shí)擺在那里,人類社會(huì)臻進(jìn)文明,是 非問題爆發(fā)出來(lái),到處吵得一塌糊涂。是非成為社會(huì)性 的嚴(yán)重問題,人就不肯順道而行,道就被虧損了。道的 虧損,如日月的虧食,被阻影遮住,使人間晦暗。虧損 了道,成全了蒙蔽,使人心糊涂。本想弄清是非,結(jié)果 竟是這樣。

  真有成全與虧損嗎?真無(wú)成全與虧損嗎?有成全與 虧損,那是昭文先生彈琴的結(jié)果。手揮五弦,成全的是 樂曲,虧損的是樂音。無(wú)成全與虧損,那是昭文先生不 彈琴的結(jié)果,自不用說(shuō)。

  樂師昭文印琴藝,盲人師曠的杖枝,智士惠施的辯 才,堪稱三絕,久負(fù)盛名,近年載入書籍。他們?nèi)?能揚(yáng)己,恃才做物,不但不肯迎合時(shí)尚,倒去糾正業(yè)友, 改造聽眾,總之熱衷于他人之偽。那些人不可能認(rèn)識(shí) 到自己有偽,他三位硬要去證。結(jié)果如何呢?倒讓我 想起了超級(jí)辯才公孫龍。他老先生名滿天下,由于發(fā)明 一項(xiàng)公式:1塊石英石= 1塊堅(jiān)+1塊白+1塊古。他熱 衷于演說(shuō)這項(xiàng)公式,用來(lái)證明他人之偽。結(jié)果證而不明, 使人腦袋發(fā)昏。老先生自己到死不醒悟,還堅(jiān)信自己在 邏輯學(xué)方面有偉大發(fā)明。回頭再說(shuō)昭文先生,弦上彈完 一生,琴藝傳給兒子。兒子向老子一樣,逞能恃才,總 想證他人的琴藝之偽。結(jié)果還是一輩子白彈了,沒幾個(gè) 弟子習(xí)昭氏琴藝。這也算有成就,莊周我也敢說(shuō)有成就 了。但是,這樣高超的琴藝啊,還不算有成就,世界與 我就休想有任何成就了。所以部些心懷是非成見,嘴開 酒器龍頭,滔滔不絕,狠證他人之偽的先生們,被圣人 察覺了,就得除掉,例如除掉昭氏父子那樣,用悠悠的 歲月悄悄的除掉。所以達(dá)觀的智士,不去糾正誰(shuí),不去 改造誰(shuí),閉嘴不開酒器龍頭,一心皈依起碼常識(shí),用無(wú) 為去證明證偽愛好者之偽。

  八、扯不清的是非長(zhǎng)短
  現(xiàn)在我也滔滔不絕大發(fā)議論,不管我的論點(diǎn)怎樣,同 別人的論點(diǎn)是一路貨色嗎,還是并非一路貨色,我都會(huì) 陷入尷尬的處境。這是因?yàn)?,不管論點(diǎn)是否-路貨色,僅 就大發(fā)議論而言,我與別人沒有兩樣,沒有兩樣也就是 一路貨色了啊。明明曉得一議論就尷尬,奈何道理不講 不明,還得在這里聒噪呀。真是遺憾,不得已啊。

  拿宇宙來(lái)說(shuō)吧,宇宙誕生是很久以前的事了。更早 些呢,尚水誕生。更更早些呢,尚水尚未誕生。你該注 意到,時(shí)間往前推,乃是無(wú)限的。又拿萬(wàn)物來(lái)說(shuō),最初 是存在。存在以前,是虛無(wú)。虛無(wú)以前,是尚未虛無(wú)。尚 未虛無(wú)以前,是尚未尚未虛無(wú)。你看,也是無(wú)限的。忽 然從尚未虛無(wú)飛躍到虛無(wú),誰(shuí)知道是真有虛無(wú),還是連 虛無(wú)也沒有?,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)了一通議論,我的論點(diǎn)已經(jīng) 是存在了,而問題也跟著來(lái)了:能說(shuō)這是真有存在嗎?不 能,因?yàn)槲业臏S點(diǎn)未必是定論,既非定論,豈不白說(shuō)。等 同沒有論點(diǎn),亦即沒有存在;能說(shuō)這是真無(wú)存在嗎?不 能,因?yàn)槲掖_實(shí)提出了論點(diǎn),既已提出,論點(diǎn)便是存在, 亦即真有存在。有存在乎?無(wú)存在乎?很難說(shuō)。那么說(shuō) 正題吧。秋季獸類換新毛,毛端是毫,毫尖便是所謂秋 毫之未,小到極點(diǎn)了。但也可以說(shuō),大到極點(diǎn)了,如果 與物質(zhì)基本粒子相比較的話。齊國(guó)的泰山,大到極點(diǎn)了。 但也可以說(shuō),小到極點(diǎn)了,如果與宇宙相比較的話。 幼嬰死于褪褓中的便是所謂殤子,太短命了。但也可以 說(shuō),太長(zhǎng)壽了,如果與細(xì)菌相比較的話。彭祖學(xué)仙,活 上千歲,太長(zhǎng)壽了。但也可以說(shuō),太短命了,如果與日 月相比較的話??梢姶笮圬?,不過(guò)就萬(wàn)物存在的形態(tài) 比較而言罷了,根本是相對(duì)的。大自然造萬(wàn)物也造我,萬(wàn) 物與我即大自然,所以大自然與我共同存在著,萬(wàn)物存 在的形態(tài)雖然不同,但是存在的理由卻是相同的,都源 于大自然的規(guī)律,所以萬(wàn)物與我同體同根同道,統(tǒng)而成 一。既然統(tǒng)而成一了,還談什么是非長(zhǎng)短呢?既然談了 統(tǒng)而成一,還能說(shuō)我沒有發(fā)議論嗎?萬(wàn)物與我統(tǒng)而成一, 我持有這個(gè)觀點(diǎn)。請(qǐng)你注意,這里從無(wú)產(chǎn)生了一。我把 這個(gè)觀點(diǎn)語(yǔ)言化,變成議論,這里的一就變成二了。我 再把這個(gè)議論講給你聽,亦即加一個(gè)你,這里的二就變 成三了,你再講給別人聽,三變成四,有人贊成,四變 成五。有人反對(duì),五變成六。有人記錄整理成篇,六就 變成七了。照這樣變下去,從無(wú)到有,從一有到七有,從 七有可以變到萬(wàn)有,從萬(wàn)有還將變到無(wú)限有,推歷數(shù)的 天文學(xué)家都要喊頭疼了,何況凡夫俗子如你如我者呀。你 看,剛講給你聽呢,無(wú)就變成三了。再變下去,便是七, 是萬(wàn),是無(wú)限。何況萬(wàn)物已經(jīng)是萬(wàn)有了,再去一一議論 是非長(zhǎng)短,真不曉得會(huì)變到那里去。莫要再議論吧,還 是一視是非,齊觀長(zhǎng)短,順道而行為妙。

  道,總結(jié)萬(wàn)物規(guī)律,從來(lái)沒有分野。

  言,發(fā)表一己見解,從來(lái)沒有定論。

  由于發(fā)言者多有議論癖,自然歸納出一套發(fā)言術(shù)。請(qǐng) 允許我端出來(lái)嗎。

  第一,有左東的亦即陽(yáng)剛潑辣的,有右西的亦即陰 柔婉約的。這是就發(fā)言的風(fēng)格而言。

  第二,有說(shuō)理務(wù)虛的,有說(shuō)事務(wù)實(shí)的。這是就發(fā)言 的內(nèi)容而言。

  第三,有縱向分析的,有橫向比較的。這是就發(fā)言 的章法而言。

  第四,有并肩競(jìng)賽的,有對(duì)面爭(zhēng)吵的。這是就發(fā)言 的方式而言。

  以上四品八種,湊成一套簡(jiǎn)明的發(fā)言術(shù)。

  左東右西,前南后北,上天下地,叫作六合,像一 個(gè)六面的立方盒,盒內(nèi)蕃息萬(wàn)物與人,都?xì)w圣人照看。六 合以外,另有存在,圣人持保留的態(tài)度,不予理論。六 合以內(nèi),眾生存在,圣人持誘導(dǎo)的態(tài)度,不予批評(píng),歷 代君王治理天下,成敗得失寫入史書,圣人持批評(píng)的態(tài) 度,不予比較乙。

  縱向分析,由表入里,眼光深刻,不過(guò)有些問題,例 如六合以外,實(shí)際情況不明,圣人不好分析。橫向比較 由此及彼,視野廣博。不過(guò)有些問題,例如歷代得失,具 體情況不同,圣人不好比較。為什么說(shuō)圣人不好分析比 較?須知圣人異于一般智士。圣人明理悟道,心胸寬敞, 容得下是非啦長(zhǎng)短啦一類問題,并不急于搞個(gè)水落石出。 何況有些問題,如前面所說(shuō)的,確實(shí)不好分析比較,一 般智士發(fā)起言來(lái)滔滔不絕,濫用章法,意在表演給對(duì)方 看罷了。所以我還要說(shuō),分析和比較這兩種章法,有些 場(chǎng)合沒法使用。

  大道不閃光輝。

  (小道不是亮堂堂的嗎?)

  大言不依章法。

 ?。ㄐ⊙圆皇峭媸炝诵坜q術(shù)嗎?)

  大仁顯得不慈不善。

 ?。ㄐ∪什皇谴筠k慈善事業(yè)嗎?)

  大廉大潔不謙不讓。

 ?。ㄐ×嵅皇怯智逵指邌幔浚?/p>

  大勇不強(qiáng)不狠。

  (小勇不是動(dòng)輒拼命嗎?)

  道若炫耀惹眼,就不成為道了。言若頭頭是道,就 會(huì)脫離實(shí)際,成為不解決問題的空話了。仁若濫施慈惠, 就很難體現(xiàn)出愛心來(lái),也就失去仁的本意了。廉潔若做 得過(guò)火了,就會(huì)成了欺世盜名的假正經(jīng)了。勇若逞強(qiáng)斗 狠,就會(huì)把事情弄糟,很難成功了。以上五種人都犯了 同樣的錯(cuò)誤,就像呆木匠做圓桌,不取圓桌的圖樣,倒 取方桌的圖樣,結(jié)果做成不圓不方的一張畸形桌。

  人的天賦不同,智力有強(qiáng)有弱,認(rèn)識(shí)圈也就有大有 小了。一個(gè)人,不論強(qiáng)智弱智,只要努力,走到自己認(rèn) 識(shí)圈的邊沿,他便是了不起的人了。走到邊沿而止,知 道自己智力已用盡了,不去越自妄動(dòng),他便是很聰明的 人了。誰(shuí)能更上一層樓呢,他立言而不見章法,他悟道 而不事宣講?有這樣的至人嗎?如果有,他應(yīng)該被稱為 天府,亦即大自然的秘密倉(cāng)庫(kù)。是他,這座秘密倉(cāng)庫(kù),浩 若淵海,任你輸入總不滿,任你輸出總不空,而又不知 道為什么是這樣的。他的這種修養(yǎng)狀態(tài)叫作葆光,就是 光輝隱藏在黑暗里。大道本來(lái)不閃光輝啊。

  古時(shí)堯帝在位,治理夫下,舜做總理大臣。堯問舜: “我坐早朝,面向正南,感覺不錯(cuò)??墒且幌肫鹨懛プ?國(guó)、膾國(guó)、胥敖國(guó),心頭就不舒服。原因在哪里喲?”

  舜說(shuō):“那三個(gè)小著國(guó)的君主嘛,好比野兔啦什么的, 躲在蓬草艾蒿之間,夠可憐的。你心頭不舒服,為什么 呢?我想起從前,天上亂了套,十個(gè)太陽(yáng)一齊出來(lái),萬(wàn) 物曬得好苦,莊稼烤焦了,草木烤死了?,F(xiàn)在你老人家 讀出兵去打仗,是非得矣已經(jīng)交戰(zhàn)心頭,八種辯術(shù)用來(lái) 武裝思想,還不勝過(guò)十個(gè)太陽(yáng)在心上曬烤嗎?!弊詈筮€有 一句,舜不好說(shuō)出來(lái),那就是:“你心頭火辣辣的燙,當(dāng) 然不舒服啦?!?/p>

  堯帝時(shí)期,賢士嚙缺請(qǐng)教他的老師王倪:“先生該知 道萬(wàn)物共同的是非標(biāo)準(zhǔn)嗎?”

  王倪說(shuō):“我怎么知道?!?/p>

  嚙缺問:“先生總該知道自己的無(wú)知吧?”

  王倪說(shuō):“我怎么知道?!?/p>

  嚙缺問:“先生無(wú)知,難道萬(wàn)物也無(wú)知嗎?”

  王倪說(shuō):“我怎么知道。不過(guò),試試看吧,我來(lái)回答。 我搖頭三不知,也是有原因的。我說(shuō)我知道,是真知道 嗎?有誰(shuí)知道呢,我說(shuō)我不知道,是真不知道嗎,又有 誰(shuí)知道呢?還是讓我先請(qǐng)教你三個(gè)問題。久睡潮濕,人 患腰疼,甚至半身癱瘓,泥鰍不至于吧。高睡大樹,人 怕墜落,嚇得眼花腿顫,猿猴不至于吧。這里三種動(dòng)物, 誰(shuí)的寢息方式能做共同標(biāo)準(zhǔn)?人吃牲畜。麋鹿吃草。蜈 蚣最愛吃蛇。貓頭鷹和烏鴉嗜好老鼠。這里四種動(dòng)物,誰(shuí) 的膳食口味能做共同標(biāo)準(zhǔn)?猿騙雌猴做妻。糜找母鹿交 合。泥鰍追魚求偶。毛嬙與西施,兩位大美人,誰(shuí)見誰(shuí) 喜愛,魚見了沉水而躲,烏見了高飛而逃,麋鹿見了一 溜煙快快跑。這里四種動(dòng)物,誰(shuí)的美色興趣能做共同標(biāo) 準(zhǔn)?這三個(gè)問題,請(qǐng)你回答我?,F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)共同標(biāo)準(zhǔn)。從 社會(huì)角度看,仁義是共同的是非標(biāo)準(zhǔn)。從個(gè)人角度看,仁 是什么,不仁又是什么,義是什么,不義又是什么,各 人見解不同。這又把眾人引回是非之鉻了。仁與不仁,義 與不義,亂糟糟的混淆不清,煩死人了。我沒法作橫向“ 比較把仁義與不仁不義區(qū)別開呀。”

  嚙缺問:“仁義有利,不仁不義有害。先生不能區(qū)別 利害,難道至人也不能區(qū)別利害嗎?”

  王倪說(shuō):“至人太神奇啦。氣溫升到森林燃成炭燼, 他也不熱。氣溫降到江河凍成冰川,他也不冷;猛雷炸 得山崩,暴風(fēng)掀得海立,他眼睫也不眨一下。就這樣啊, 駕云駕風(fēng),登日登月,他巡游在人類世界之外。死生問 題,人類才有,對(duì)他而言,不是問題。至于人類的利害 問題嘛,恐怕他從未想過(guò)呢?!?/p>

  賢士瞿鵲子,孔子的學(xué)生,一日課后,心有疑問,特 來(lái)請(qǐng)教長(zhǎng)梧子。長(zhǎng)梧子是隱士,人不知其姓名,因他住 在一樹高梧之下,人叫他長(zhǎng)梧子。

  瞿鵲子說(shuō):“我聽老師孔子說(shuō),有人公開發(fā)表見解, 認(rèn)為圣人應(yīng)該遠(yuǎn)離社會(huì),超脫紅塵。為了做到這一點(diǎn),先 得做到六不。哪六不嗎?一不沒事找事。二不進(jìn)取福利。 三不回避禍害。四不愛好探索。五本搬弄道理。六不宣 言。沒說(shuō)什么又像說(shuō)了什么,說(shuō)了什么又像役說(shuō)什么。這 個(gè)見解,我老師批判了,作為胡說(shuō),可我認(rèn)為符合妙道, 具體可行。先生,你怎樣看?”

  以下五節(jié)全是長(zhǎng)梧子的回答。

  他說(shuō):“那些話嘛,遠(yuǎn)方圣人黃帝聽了也會(huì)懵懂,孔 丘哪會(huì)明白。不過(guò)你也太著急了,看見雞蛋就要求聽啼 曉,看見彈弓就要求吃鸮羹。我也胡說(shuō)一通,你且胡聽 好了。何必登日登月,操縱宇宙?做不到的就不講吧。要 使自身吻合現(xiàn)實(shí),不管社會(huì)污黑混亂,一尊卑,齊貴賤, 哪怕是個(gè)奴隸,你也要當(dāng)人看。爭(zhēng)是非,比長(zhǎng)短,眾人 到處奔竄。圣人渾渾噩噩、人稱憨憨,他一心向永恒。以 不變應(yīng)萬(wàn)變,思想單純,意態(tài)圓滿。在他眼里,萬(wàn)事萬(wàn) 物,自然而然,各有其可肯定的一面,互相包涵?!?/p>

  他又說(shuō):“人都是要死的。我怎能斷言,留戀生命不 是思想迷誤?我怎能斷言,害怕死亡不就像小孩子離家, 在外多年,忘記回故鄉(xiāng)?從前麗戎國(guó)有個(gè)艾家莊,莊主 女兒生得漂亮。國(guó)破莊亡,她被押往晉國(guó),當(dāng)了女俘,天 天痛哭,淚濕裙裳。后來(lái)被老國(guó)王看上了,娶做小妻,是 為麗姬。麗姬陪伴老王,睡三面雕欄之軟床,吃六畜九 牧之嫩肉,回想當(dāng)初的蠢哭,她好后悔喲。我怎能斷言, 那些死者不后悔當(dāng)初的祈求活命呢?” 他又說(shuō):“人生無(wú)常。有一夜,夢(mèng)飲酒,好快活,哪 知早晨醒來(lái)大禍臨門,一場(chǎng)痛哭。又有一夜,夢(mèng)傷心事, 痛哭一場(chǎng),哪知早晨醒來(lái)出門打獵,快活極了。做夢(mèng)時(shí) 不曉得是在做夢(mèng)。夢(mèng)中又做了一個(gè)夢(mèng),還研究那個(gè)夢(mèng)中 夢(mèng)是兇嗎還是吉。后來(lái)夢(mèng)中夢(mèng)醒了,才曉得那是夢(mèng)啊。后 來(lái)的后來(lái),徹底清醒了,才曉得從前種種經(jīng)歷原來(lái)是一 場(chǎng)大夢(mèng)啊。蠢人醒了,自以為真醒了,得意洋洋,說(shuō)長(zhǎng) 道短,談什么君王尊貴啦牧夫卑賤啦那一套,真是不可 救藥的頑固喲。你老師孔丘,還有你本人,都是在做夢(mèng), 自己不曉得。我說(shuō)你們?cè)谧鰤?mèng),其實(shí)我也是夢(mèng)中說(shuō)夢(mèng)話 啊。所謂吊詭,亦即悖論,這就是了。這個(gè)悖論,我也 沒法解釋明白。到遙遠(yuǎn)的將來(lái),一定會(huì)有一位大智大慧, 他能說(shuō)個(gè)一清二楚?!?/p>

  他又說(shuō):“辯論無(wú)用。假設(shè)我長(zhǎng)梧子和你瞿鵲子辯論, 你勝了我,我敗給你,你真是對(duì)的嗎?我真是錯(cuò)了嗎?我 勝了你,你敗給我,我真是對(duì)的嗎?你真是錯(cuò)了嗎?我 們兩人,有一人是對(duì)的,有一人是錯(cuò)了嗎?或許我們兩 人都是對(duì)的嗎?或許我們兩人都是錯(cuò)了嗎?我們兩人籠 罩在偏見的黑霧里,互相看不清對(duì)方,互相不理解對(duì)方, 所以才辯論。第三者看我們,但見兩團(tuán)黑霧。我們請(qǐng)什 么樣的人來(lái)裁判是非呢?請(qǐng)觀點(diǎn)跟你一樣的人來(lái)裁判嗎? 既然跟你一樣了,怎能裁判呢?請(qǐng)觀點(diǎn)跟我一樣的人來(lái) 裁判嗎?既然跟我一樣了,怎能裁判呢?請(qǐng)觀點(diǎn)跟我跟 你都不一樣的人來(lái)裁判嗎?既然跟我跟你都不一樣,怎 能裁判呢?請(qǐng)觀點(diǎn)跟我跟你都一樣的人來(lái)裁判嗎?既然 跟我跟你都一樣了,怎能裁判呢?如此說(shuō)來(lái),我們兩人, 再加上第三者、依舊籠罩在偏見的黑霧里,誰(shuí)都看不清 誰(shuí),誰(shuí)都不理解誰(shuí)。第四者看我們,但見三團(tuán)黑霧。要 不要請(qǐng)他也來(lái)呢?”

  他最后說(shuō):“嘩聲大吵,互相對(duì)立,雙方只說(shuō)不聽, 等于沒有對(duì)立,還辯論什么呢。用對(duì)立統(tǒng)一的方式去調(diào) 和是非吧,用變化發(fā)展的觀點(diǎn)去容忍是非吧。請(qǐng)勿白吵 了,珍惜年華吧。用對(duì)立統(tǒng)一的方式去調(diào)和是非,此話 怎講?是非啦對(duì)錯(cuò)啦皆不是絕對(duì)的。是里有非,非里有 是。對(duì)里有錯(cuò),錯(cuò)里有對(duì)。你的是,若真是,那就明明 白白不同于我的非,你還辯論什么呢。我的對(duì),若真對(duì), 那就明明白白不同于你的錯(cuò),我還辯論什么呢。忘掉天 年,齊觀生死。忘掉仁義,齊觀是非。請(qǐng)暢游于久恒,請(qǐng) 皈依于永恒?!?/p>

  去室外的陽(yáng)光下,看自己的陰影。他是你的隨身仆 人,你的本影。本影的周廓上有窄窄的一帶,若暗若明, 半陰半陽(yáng),那是半影,名叫罔兩。半影又是本影的隨身 仆人。你動(dòng),本影跟著你動(dòng),半影又跟著本影動(dòng)。一個(gè) 受制于一個(gè)。

  半影說(shuō):“我的主人本影,你一會(huì)走一會(huì)停,一會(huì)坐 一會(huì)站。你跟你的主人跟得太緊了吧,你就沒有半點(diǎn)獨(dú) 立性嗎?”

  本影說(shuō):“半影啊,你別不耐煩。你當(dāng)我能獨(dú)立,想 怎樣便怎樣嗎?你當(dāng)我主人能獨(dú)立,他想怎樣便怎樣嗎? 你當(dāng)我心甘情愿做蛇的皮,做蟬的殼,緊緊依附他嗎?為 什么會(huì)這樣,我怎曉得呀。為什么不那樣,我怎曉得呀?!?/p>

  本影的主人是你的身軀。身軀的主人是你的心靈。心 靈也不是獨(dú)立的,也有主人,那就是外界的召喚。外界 的每一召喚又受制于另一不可知的因素。一個(gè)受制于一 個(gè),可以推演到無(wú)窮。這鏈條的終端,你永遠(yuǎn)不可知,本 影和半影又怎曉得呀。

  在下莊周昨夜做夢(mèng)變了鳳蝶,黑衫花裙,翩翩游玩, 真是一只漂亮的鳳蝶喲。我覺得好愜意,渾然忘記了人 間那一個(gè)痛苦的莊周。忽然醒來(lái),想起自己姓莊名周,是 榮國(guó)管漆園的小吏,我便吃驚,感到迷惑。真是莊周夢(mèng) 中變了鳳蝶?還是鳳蝶夢(mèng)中變了莊周?莊周啊,鳳蝶啊, 到底誰(shuí)是我???這個(gè)難題又惹起是非了,莊周與鳳蝶也 許都是我?這樣變幻形態(tài),就叫物化。

參考資料:
1、佚名.360doc.http://www.360doc.com/content/12/0103/16/2178284_176893212.shtml